O’Neill, Maggie. 2019. „Badania Biograficzne W Ruchu: Teoretyzowanie, doświadczanie, wyobrażenie (szkoła Chicagowska – Reinterpretacja)”. Przegląd Socjologiczny 68 (4):99–124. https://doi.org/10.26485/PS/2019/68.4/5.