[1]
Marciniak-Firadza, R. 2019. Word-formative competence of children in intellectual norm on the example of the category names of tools: Kompetencje słowotwórcze dzieci w normie intelektualnej na przykładzie kategorii nazw narzędzi. Rozprawy Komisji Językowej. 65, (Jan. 2019), 101–117.