Marciniak-Firadza, R. 2019. Kompetencje słowotwórcze dzieci w normie intelektualnej na przykładzie kategorii nazw narzędzi: Word-formative competence of children in intellectual norm on the example of the category names of tools. Rozprawy Komisji Językowej. 65, (sty. 2019), 101–117.