MARCINIAK-FIRADZA, Renata. Kompetencje słowotwórcze dzieci w normie intelektualnej na przykładzie kategorii nazw narzędzi: Word-formative competence of children in intellectual norm on the example of the category names of tools. Rozprawy Komisji Językowej, [S. l.], v. 65, p. 101–117, 2019. Disponível em: https://czasopisma.ltn.lodz.pl/Rozprawy-Komisji-Jezykowej/article/view/250. Acesso em: 3 maj. 2024.